浅议新课标背景下高中历史核心素养培养的途径

作者：张璐

来源：名家名作, 2018, (03): 163.

• 新课标
• 高中历史
• 核心素养
• 培养途径

随着课程教学改革的深化与发展,核心素养的培养能让学生对历史有新的认同感,也能在课程教学改革中让学生对历史有深刻的理解,使得学生的各项能力得以深化。主要概述新课程背景下高中历史核心素养培养的有效途径研究,希望能在历史核心素养的培养中,让学生更好地学习历史知识,提高学生的历史成绩。