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摘要
<正>我国对于高中生素质教育的培养重视程度不断提升,在新的教育模式下启发式教学被广泛应用在高中英语教学过程中,有效地提升了高中英语的教学效率。但是高中英语教师需要主要的是在开展教学的过程中要科学合理地设计教学内容,激发学生的学习主动性和积极性,本文通过对启发式教学在高中英语教学中的应用策略进行分析,探索高中英语教学新方式,带领学生进行自主学习,提升高中生的英语素养和课堂教学效率。1.启发式教学模式在高中英语教学中应用的前提1.1科学设定教学任务,推动启发式教学深入开展高中英语教学的关键内容是科学合理地设计教学目标,通过采取多种措施引导高中生进行自主学习,主动的去研究和探索英语知识和技能。
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