摘要
目的 探讨系统性心理疏导+个性化健康教育对冠心病心绞痛的价值。方法 在我院随机抽取40例冠心病心绞痛患者作为本次研究方案的对象,时间范围在2018年10月-2020年12月,根据护理方式分为不同的组别,对照组(n=20例,常规护理),研究组(n=20例,系统性心理疏导+个性化健康教育),进行两组心理状态、生活质量的比较。结果 护理后,研究组SAS评分、SDS评分均低于对照组(P<0.05)。护理后,研究组躯体功能、心理活动、社会能力、物质生活状态各项评分均高于对照组(P<0.05)。结论 针对于冠心病心绞痛患者采取系统性心理疏导+个性化健康教育可达到预期的护理效果,缓解不良情绪,改善生活质量,促进病情好转,值得临床借鉴及应用。