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摘要
"理者,物之固然,事之所以然也。"党的十九大报告中指出:"坚持新发展理念"成为新时代坚持和发展中国特色社会主义的创新驱动。从党的十七大"关心特殊教育",到党的十八大"支持特殊教育",再到党的十九大"办好特殊教育",可以看出党和国家对特殊教育的重视程度和支持力度在不断加大。而正是随着社会的飞速发展,残疾人这部分弱势群体受到了越来越多的关注和关爱。而在残疾人群体中,有一部分人——视障学生,他们在学习和生活中面临着我们难以想象到的困难,比如视障学生在学习英语的过程中怎样正确运用盲文来书写英语单词和句子等;视障学生在学习英语的过程中由于受到先天条件的制约,无法达到健全学生在英语学科学习中的建树。
