<正>新版高中地理课程标准强调重视问题式教学,用"问题"整合相关学习内容。问题式教学在某种程度上可以看作一个较上位的概念,主题式、单元式、项目式教学都可用于问题式教学(韦志榕,朱翔:《普通高中地理课程标准(2017)解读》)。主题教学是以学习者为核心,以学生的知识背景为基础,引导学生对某一主题所涉及的重要概念、原理
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