摘要

高职人才培养目标定位于高技能、高素质、高就业率的实用型技术人才。为了在高职商务英语教学中突出对学生职业能力的培养,就建立模块化的课程体系设置,强化实践教学环节的内容安排,以就业导向将职业资格证书考试也纳入到教学规划,发挥"三个课堂"在人才培养中的重要作用。

  • 单位
    日照职业技术学院