摘要

近年来,随着新课程改革不断推进与深入,素质教育理念被用于指导具体的学生培养工作。同时,美术教育也受到了越来越多的重视。由此,以小学生为对象开展美术教学工作的时候,教师应基于实际学情,探索总结多元有效的教学策略,指导学生参与实践活动,推动学生美术综合素养提升。