案例教学法尤为强调理论与实践之间的联系，将其融入高中政治教学中，能够让抽象的政治知识点以案例的形式呈现，助力学生更好地理解和内化知识，获得政治学科核心素养的提升。基于此，文章分析了当前在高中政治教学中应用案例教学法存在的问题和意义，并从案例的选择和应用两方面，阐述了案例教学法的具体应用策略，期望通过案例教学法的合理运用，构建优质的高中政治课堂。
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