少数罪犯实施多数违规。若能提前预判出这些少数罪犯,对他们加以防控、转化,将最大限度地确保监管安全并有效提升教育改造效果。利用相关软件提取司法行政案例库系统中的820例教育改造案例,对这些案例中罪犯个体基本人口学特征进行Lorenz曲线分析提取Gini聚集系数、列联分析获取相关系数。通过对统计结果进行分析,提出监管安全需重点关注几种类型罪犯、顽危犯改造的几个着眼点等建议。