随着教育体制改革的进一步深化,对于小学英语课堂教学提出更高要求。然而,当前小学英语课堂教学之中存在着学习兴趣低下、教学质量不高等方面问题。在信息时代背景下,教师要重视多媒体技术在小学英语课堂教学之中的应用,充分点燃学生的英语学习兴趣,保障英语课堂教学质量与效果,本文主要探讨多媒体优化小学英语课堂教学的路径。
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