摘要

<正>在教育体系改革以及创新发展中,通过初中英语教学合作模式的构建,可以将学生作为主体,通过合作教学方法的整合以及合作教学方法的创新,转变以往单一性的合作教学模式,结合学生的基本需求,进行合作教学情境、合作教学内容以及合作教学方法的分析,充分展现初中英语教学的质量性,为现代初中英语教学方案的完善以及教学方法的分析提供支持,以便有效提高初中英语教学质量。1.合作学习在初中英语单词教学中的运用