略谈韩（朝）汉语篇衔接手段对比

作者：邓艳芝

来源：教育教学论坛, 2019, (42): 234-235.

• 韩汉对比
• 语篇
• 衔接
• 意合
• 形合

语篇研究最早开始于20世纪50年代初。从此,语言研究重心从句子研究过渡到语篇研究。语篇是有条理有意义的有机集合,而非杂乱的无意义的散落。那么支撑篇章灵魂的方法则称为衔接手段。文章通过韩(朝)汉篇章衔接手段分析和对比得知,韩(朝)汉衔接手段大致分为"形合"和"意合"的差异。而差异的背后隐藏的深层根源在于韩汉思维方式的差异。

• 单位
  延边大学