摘要

发达的"互联网+"资源丰富,虽解决了学前儿童的家长希望学习却没时间的矛盾;但网络内容庞杂,质量难以保障。幼儿园官微为青年一代的幼儿父母,提供精心筛选、针对性强、质量上乘的科学育儿知识,此新媒体学习环境可解决幼儿家长学习困难,满足其个性需求。

  • 单位
    扬州职业大学

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