微电子学科专业的重新界定和培养方向的再思考

作者：吕辉; 王国裕; 徐鹏; 廖军; 马军

来源：集成电路应用, 2021, 38(04): 30-32.

DOI：10.19339/j.issn.1674-2583.2021.04.010

• 微电子学
• 人才培养
• 芯片产业

针对目前微电子培养方案滞后于产业发展的现状,阐述微电子学科及专业的特点,提出了专业培养方向应有所侧重的应对方案,抓住芯片设计这一行业竞争关键因素,匹配企业对芯片人才的需求。同时,探讨加强具备产业经验的"双师"型师资建设,并对传统的课程设置进行梳理和根本性调整,形成方向特色,从而适应集成电路新工科的发展和产业需求。

• 单位
  湖北工业大学