中小学音乐教育本土化研究

作者：吕宏杰

来源：人民教育, 2023, (19): 79.

<正>近年来，对现代音乐教育体系与中国传统音乐关系的研究炙手可热，但研究结论对实践的指导仍有很大的提升空间。将音乐理论与音乐教育体系本土化是其中一个努力的方向，其重点凸显的就是适应性。中小学音乐教育本土化策略指的是根据学校的实际情况和差异化发展状况不断调整音乐教学，以适应学生的发展规律和实际需求。