摘要

近些年随着社会的发展,越来越多的人对幼儿教育投入关注。由于幼儿身心发展尚不完善,因此在学习与生活的过程中极容易出现认知能力低、自控能力不强等状况。为此改善这种教学状况,教师就需要创新教学方式,从而能够分析当前游戏在幼儿园教育中的应用状况及存在的问题,针对性地提出相应的解决措施,从而能够为幼儿未来综合素质能力的提升与发展奠定坚实的基础。