多渠道开展幼儿音乐欣赏活动策略

作者：雷芳

来源：广西教育, 2021, (41): 149-150.

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本文论述多渠道开展幼儿音乐欣赏活动的策略,将音乐与图画相结合、音乐与语言相结合、音乐与游戏相结合,改变音乐欣赏活动的评价方式等,让幼儿在音乐欣赏中感受、想象和创作,享受音乐带来的乐趣。