摘要

特殊教育是教育的一个组成部分,它是使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式以及教学设备,对有特殊需要的儿童进行的旨在达到一般或特殊培养目标的教育。系统的教学方法能够促进智力障碍学生获得较好的发展,将生活数学课堂上的教学与德育相结合,使培智学校数学课堂焕发出新的生机和活力,有效提高学生在数学课堂中的收获。