当前，高校辅导员申报和获批各级各类课题的机会大幅增加，但挑战依然存在。发现问题的眼力和破解问题的能力，是高校辅导员从事课题研究的两项重要素养。前者的积蕴重在以问题导向，养成思维的敏锐性和深刻性；后者的积蕴重在以合纵连横的格局，构建研究视野和研究平台。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
