摘要

在我国新课改背景下,教师应该注重学生的全面发展,小学音乐教师应该重视合唱教学,在合唱教学中教师可以创新教学方法,从而提升合唱教学的有效性,教师应该加强新课改背景下小学音乐合唱教学的有效模式研究。