小学英语语言知识积累与运用能力培养策略

作者：边新颖

来源：黑河教育, 2022, (01): 52-53.

• 小学英语
• 积累与运用
• 教学策略

在小学英语教学过程中,教师应巧妙地设计教学环节,采用有效的教学方法,提高学生的学习兴趣,让学生在参与和体验中掌握英语,在合作与交流中巩固和运用英语,体会到学英语、用英语的快乐,提高语言运用能力。