打造线上线下混合式“金课”——医学生物化学与分子生物学在线精品课程建设的探索与实践

作者：常冰梅; 赵虹; 王玉瑶; 刘志贞; 解军; 郭睿^*

来源：生命的化学, 2020, 40(11): 2102-2108.

DOI：10.13488/j.smhx.20200323

• 混合式“金课”
• 在线精品课程
• 生物化学与分子生物学
• 教学实践

医学生物化学与分子生物学是一门重要的医学公共基础课程,其课程改革一向都是高等医学院校的工作重心。"互联网+智慧教学"时代的到来,对我国的高等教育教学改革研究产生了深远的影响。本文立足于高等医学院校人才培养的教育教学理念,依据国家精品在线开放课程项目的建设宗旨,以高等医学院校生物化学与分子生物学课程为例,从课程设计理念变革、教学内容、课程资源、教学方法、信息化教学技术的综合应用、多元化评价与反馈等方面探索并实践了在线精品课程的建设,为实现线上线下混合式"金课"教学模式的开展,深化高等院校基础医学教学改革,为国家培养优秀的医学专门人才积累了经验。

• 单位
  基础医学院; 山西医科大学