摘要
线上教学基于大数据,能够突破时空局限,达到良好的时效性实时性教学效果,也可以为学生带来全新的学习模式,有助于激发学生的学习自主性和主动性。为了顺利实施线上教学,有必要研究相应的线上教学管理模式,确保线上教学的顺利开展和有效实施,确保教学质量。
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线上教学基于大数据,能够突破时空局限,达到良好的时效性实时性教学效果,也可以为学生带来全新的学习模式,有助于激发学生的学习自主性和主动性。为了顺利实施线上教学,有必要研究相应的线上教学管理模式,确保线上教学的顺利开展和有效实施,确保教学质量。