利用有序性原理探究物理前概念的转变

作者：魏铁道

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2019, (04): 7.

• 有序性原理
• 探究
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• 前概念

物理前概念在学生头脑中根深蒂固,对中学物理的教学工作影响很大,不利于学生建立科学概念。本文通过分析,总结出转变学生前概念的方法,即在具体教学中利用有序性原理改变物理前概念。