摘要

德育工作凸现内涵丰富的办学理念与办学目标,形成积极进取的教师与学生两个群体,工作一步一个台阶地进行。德育工作的进步主要得益于:学校领导高度重视,齐抓共管,形成合力;落实两个抓手,激发潜能,形成活力;以活动为平台,提升素养,形成战斗力;抓常规,持之以恒,形成潜移默化的影响力。