文章以探讨植物检疫方法与技术课程的基础知识掌握与创新实践思维训练双方面达成的线上线下教学方法为目的，通过传统课堂教学讲授理论知识，结合微信雨课堂进行重难点复习、作业布置、知识点梳理，虚拟仿真教学完成高危、反季节实验操作的线上线下混合式教学方法，充分调动学生学习的积极性，以克服单一课堂面授造成的课程知识单调晦涩、学不达意的局限性。
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