持续心理护理与健康教育对慢性心衰患者心理、心功能指标的影响

作者：张淑兰; 杨红

来源：心理月刊, 2021, 16(07): 135-136.

DOI：10.19738/j.cnki.psy.2021.07.068

• 持续心理护理
• 健康教育
• 慢性心衰
• 心理状态
• 心功能

目的探讨持续心理护理和健康教育对慢性心衰患者的心理及心功能指标的影响。方法选择2019年10月～2020年10月在本院治疗慢性心衰的患者共400例为研究对象,随机分为观察组和对照组两组,每组200例,对照组患者使用常规护理方式,观察组使用持续心理护理与健康教育的方式,记录两组患者的心理状况及心功能指标。结果观察组患者出现抑郁的概率为10.00%,对照组患者为17.00%,差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组患者满意率为99.00%,对照组患者的满意率为95.00%,差异具有统计学意义(P<0.05)。两组患者根据左室射血分数、左心室舒张末期内径和6分钟步行试验进行心功能评估,观察组优于对照组,两组对比差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对慢性心衰患者进行持续心理护理和健康教育能改善患者的心理状态,且对改善患者的心功能指标有很好的临床效果。

• 单位
  河北省第七人民医院