小学道德与法制教学探究

作者：刘堃

来源：西部素质教育, 2019, 5(15): 38.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201915021

• 小学
• 道德与法治
• 教学方法

文章首先明确了新课标下小学道德与法制教学的必要性和教学要求,然后阐述了新课标下小学道德与法制教学策略,包括小学道德与法制教学的内容要生活化,注重回归生活实践;小学道德与法制教学过程要采用多种教学方式;小学道德与法制教学要组织开展各种实践活动。