<正>好玩是儿童的天性,他们是天生的游戏者。教师要想调动学生学习英语的兴趣,就要懂得尊重他们身心发展的规律与特点,抓住他们好玩的天性进行教学。小学生因为年龄较小,他们的注意力集中时间相对较为短暂。教师要能够根据学生好玩的天性,结合教学的内容,巧妙地将小游戏融入到教学环节中,创设出新颖的教学模式。一、游戏教学具备针对性教师所创设的游戏并不仅仅是为了让学生单纯地进行玩,而是要具有目的性与教育意义,可以让学生在参与的过程当中习得相关的知识,能够有利于突破教
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