随着教育实践的推进，融合课程资源、协作开展教学与新课程改革、建构素养导向的教学实践，已成为教育改革的方向。旨在打破时空界限的融合型课堂协作式教学，将融合与协作融入教育教学之中，贯穿于学生学习的各个阶段。在融合型课堂学科协作式教学中，教师可根据不同的教学内容，因地制宜地采取教材挖掘型多师同堂、主题统整型师师协作、项目开展型师生协作等不同的教学模式。
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