摘要

在进行教育教学工作以及管理班级的过程中,我始终恪守这样的一个信条:"注重素质明目标,强化管理不折挠,辛勤耕耘酒热血,春风细雨育苗苗。"是的,要教书育人,首先就要以热爱学生为前提,就必须得了解每一名学生的自身情况,并且每一名学生的成长环境以及所接触过的事物都大不相同,因此在了解学生自身情况时,要重点掌握每一名学生的个性、兴趣、爱好和基础水平等,以便于加强管理因材施教。