“2.0时代”信息技术在教育教学中的应用趋势分析

作者：吴晗子

来源：安徽教育科研, 2023, (09): 96-98.

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信息技术“2.0时代”本质是“互联网+”在教育教学领域的升级应用。教育教学中教师的主导作用和学生的主体地位虽然没有改变，但教师需要根据学生的学习需要及时调整并合理应用各类信息资源，教与学的方式也因此发生变化。“2.0时代”是软硬件结合得更加紧密的时代，互动式教学软件将成为主流趋势，学生们的学习方式从过去的单纯听讲、回答、练习，转变为参与、思考、互动、体验。信息技术为课程设计及实施打通了各个环节的技术障碍，智慧课堂的普及将教学流程与交互体验通过先进多媒体技术无缝衔接。在用好这些工具的同时，更要做好准备以迎接信息技术3.0乃至4.0时代的到来。