农村小学与城市小学之间具有非常明显的差异性,无论在教师资源上是在其他的教学资源上,农村小学都要明显落后于城市小学。农村小学音乐教学质量也随着教学资源的短缺而出现很大的问题。相关部门必须要进行积极的协调,使学校能够获得更多更好的教学资源从而带动教学工作的顺利开展,提高教学工作的有效性。本文对城乡小学音乐教学的差异性进行简要分析。
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