统编教材是由教育部统一编辑与组织的，是一种适用于全国各地区学校的教材。统编教材更关注对于小学生的阅读习惯、阅读能力的培养，希望改变以往语文教育中不读书、读书少的现状。当前的小学语文统编版教材中包含了较多的名著内容，在统编版教材名著阅读教学活动中，教师要着力分析学生对于名著内容的认知程度、理解程度，设定多元化的名著阅读教学模式，提高小学生参与名著阅读的主观能动性和名著阅读水平。
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