健美操离不开音乐，教师应当在体育院校健美操教学中重视起音乐在整个教学活动中的重要性，积极培养学生的音乐素质。文章先简述了音乐素质的概念以及健美操专业学生应当具备的主要音乐素质，然后分析了当下影响培养学生音乐素质的主要因素，并从音乐的感知能力、节奏感以及想象能力三个方面探讨了健美操教学过程中对学生音乐素质的培养策略，希望能够为提高健美操专业的教学质量提供帮助。
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