摘要

将法治教育纳入精神文明建设体系和国民教育体系中,是推动国家法治文化建设、弘扬法治精神的关键途径。在职业教育教学过程中要紧密结合党和国家的法治建设战略要求,做到让法治教育进学校、进课堂、进头脑。受到教师法治素养、学校法治体系建立等因素影响,在职业教育中融入法治素养教育依旧存在若干问题,相关教育者要重视创新,积极解决。阐述法治素养教育融入职业教育教学中的问题,并在此基础上提出若干解决措施。

  • 单位
    浙江警官职业学院