刍议初中体育教学情境的创设

作者：陈顺吉

来源：新课程, 2021, (21): 140.

• 初中体育
• 情境
• 创设
• 有效

当下,随着新课改的不断深入推进,情境教学方式颇受教师的青睐。在体育教学中应用这一教学方式,不仅能激发学生学习兴趣和热情,还能引领学生融情入境,进一步产生积极参与体育训练的热情,为此,在初中体育教学之中,应通过情境的创设,不断激发初中生的学习热情,提高参与度,提升综合素养,确保体育课堂取得实效。