关于新课标的问与答（一）

作者：金立义; 潘文彬; 陈小平; 陆早才

来源：七彩语文, 2022, (28): 3-9.

课程建设是一个动态发展、不断深入理解的过程，既与社会发展的思潮协调，也与教学实践中的探索和推动关联。在《义务教育语文课程标准（2022年版）》中，既有新概念、新思想的提出，也有对以前理念的补充和完善。新课标中有哪些新的变化？我们该如何理解和落实其精神？本刊特别邀请到一批教研名师，以回答问题的形式，解读“新课标”，学习新精神。