“1+X”证书制度下高职商务英语专业课程建设路径研究

作者：莫紫惠

来源：校园英语, 2021, (31): 71-72.

• 商务英语
• “1+X”证书
• 课程建设
• 路径
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鉴于当前高职商务英语专业教学存在的人才培养与市场需求矛盾大,校企合作不够深入、师资队伍建设乏力等问题,深化改革是当务之急。而"1+X"证书制度的推行无疑是改革的一大创举,其实现了课程标准建设与职业技能等级证书的挂钩,使得课程教学内容服务于市场需求,人才培养更契合市场人才需求导向,也增进了校企之间的深度合作,带来更理想的教学预期。积极探索1+X证书制度下高职商务英语专业课程建设的问题,对于做好"1+X"证书教育制度的推行具有积极意义,本文笔者主要就该问题进行探讨,明确"1+X"证书指导下的高职商务英语专业课程建设的有效路径,以更好地推动教学改革。

• 单位
  南昌职业学院