初中数学分层教学中的生本策略思考

作者：李军

来源：数学教学通讯, 2019, (26): 79.

• 初中数学
• 分层教学
• 实施策略

基于提升教学质量与培育核心素养的需要,分层教学再度受到人们的重视.初中数学教学中,在对学生进行分层以及实施分层教学的时候,坚持生本策略,可以更好地激活学生的自我角色认同感,从而让分层教学更为高效.