浅析农村班主任工作中的亲情渗透

作者：褚衍敏

来源：中国校外教育, 2018, (08): 53-54.

• 同盟军
• 真心
• 尊重
• 遵守

班主任工作,是一个非常繁琐的工作。亲情渗透是一个极为重要而有效的方法。抓住"家长"这个"同盟军",真心对待学生,多开展"主题活动",尊重平等,共创和谐,并加强自身建设,促进班级工作良性发展。