电子书包环境下的初中英语语法教学探究

作者：沈燕

来源：英语教师, 2021, 21(06): 167-169.

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概述初中英语语法教学的现状。分析电子书包环境下语法教学的可行性。对比传统语法教学与电子书包环境下的语法教学课堂发现,电子书包环境下的语法教学更具有多样性;电子书包模式强化并突出了语法教学的主体性;电子书包环境下的语法教学实现了语法学习的及时有效评价。