宁夏住院医师规范化培训结业考核体系建设的理论与实践

作者：蒋兴国^*; 金玉珍; 刘瑛; 丁凡; 陈勇; 马金宁

来源：中国毕业后医学教育, 2019, 3(01): 34-38.

• 住院医师
• 规范化培训
• 结业考核
• 理论实践
• 体系建设

建设住院医师规范化培训结业考核体系的理论与实践体系,开展以省为单位的结业考核工作。研究并制定了以省为单位,既有理论成果又有实践基础,符合宁夏实际的"五统一"、"五位一体"考核模式与考核体系;建立了符合标准的客观结构化(OSCE)考核基地及结业考核成绩评价体系。完成了本省首次住院医师规范化培训29个专业结业考核任务,共有472人参加理论考核,471人参加实践技能考核。宁夏住院医师规范化培训结业考核"五统一"的考核模式与"五位一体"的结业考核体系的理论与实践成果符合实际,能客观反映培训的效果,实践技能客观结构化(OSCE)考核内容与标准是适宜和可靠的。