本研究旨在通过分析目前商务英语写作课程中出现的问题及碎片化网络资源对商务英语写作课程的积极与负面影响,探讨“道术器用”在商务英语写作教学中的应用。通过明确课程思政对商务书面写作教学的指导地位,采用再现商务写作的实际动态链接情景的教学方法,选择VR虚拟仿真技术,始终以锻炼实际商务活动中英语写作应用能力为检验标准,创造高质高效的商务英语写作课堂。
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