数感分析:数学解题思路的分析方法——以2020年高考试题为例

作者：蒋双; 赵思林^*

来源：教学月刊·中学版(教学参考), 2020, (12): 43-46.

• 数感
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• 高考试题
• 解题思路

数感是数学核心素养的核心成分.数感分析有利于发现解题的思路或结论.数感的产生依赖于丰富的经验、敏锐的眼光、灵活的思维.因此,数学解题是培养数感的重要资源.

• 单位
  内江师范学院