在大部分人看来,体育只是为了学生的身体健康,高考开设的体育专业也只是为增加学校升学率,体育教师只是让学生模仿老师训练的示范动作,使用传统教学方式,用不着与现代信息化融合进行创新。不符合现在国家对学生的要求,当今社会对人才培养是德、智、体、美、劳全面发展,传统的体育训练与现在相悖,这是对高中体育训练信息化融合创新的极大冲击。实践表明,信息技术的应用更深得学生的喜爱,也为老师的教学起到很好的教学效果。
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