摘要

<正>2020年2月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》(以下简称《意见》)。长期困扰督学们的"机构不健全、权威性不够、结果运用不充分"三大顽疾,成为此次改革的突破口,将推动教育督导由部门监督真正转变为政府监督,让督政、督学、评估监测更加切实有效。这是适应新时代教育改革发展要求的《意见》",到2022年,基本建成全面覆盖、运转高效、结果权威、问责有力的中国特色社会主义教育督导体制机制"的目标任务,必将形成上下联