关注知识逻辑结构，促进学习真正发生

作者：陈支晶

来源：数学教学通讯, 2023, (31): 63-65.

• 逻辑结构
• 知识内涵
• 深度学习

数学知识具有严密的逻辑性和结构性，从整体上把握知识的结构能够挖掘知识之间的联系，使学生进行深度思维，实现深度学习。教师通过厘清知识结构，开展结构化教学，引导学生感受知识发生和发展的过程，深度探究问题的本质与掌握知识的内涵，促进学习真正发生。