高中语文阅读教学中学科核心素养的渗透研究

作者：妙宁

来源：科普童话, 2019, (23): 16.

<正>阅读教育作为语文教学活动的重要组成部分,能够有效地帮助学生提升人际交往能力。现在的语文教学中,语文阅读的价值没有被充分地体现出来,在语文阅读的教学中,存在着种种与学生语文素质要求相脱节的情况。在传统的高中语文教学模式中,教师主要通过对课本内容的讲解,教学内容围绕课本内容进行,重心放在对高考习题的讲解,忽略了对学生综合素质的提升,让学生的学习缺少积极主动性,没有学习的兴趣。这是现在最主要的一个问题,教师应该重视起来,改变传统教学的重心,注

• 单位
  甘肃省张掖中学