新课标改革背景下，要求提升学生的综合能力，素质教育理念日益普及。现代信息技术集文字、图像、音频、视频于一体，将其应用到初中体育教学中去，会大大提升初中体育教学的趣味性，使体育课变得形式活泼、形象丰满起来，极大地提升了体育教学的生动性，激发了学生学习体育的积极性。本文主要采取理论联系实际的方法，探讨教师在体育教学实践中应该遵循的教学理念，总结和创新信息技术在教学中的应用策略。教学实践表明，在初中体育教学中使用信息技术，能够有效提升教学质量，促进学生身心健康，成为五育并举的全面人才。
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